ແຜນການປະລິນຍາ

ໂຄງການສະ ເໜີ:
ANBS ສະ ເໜີ ຫຼາຍໂຄງການທີ່ເປັນທາງເລືອກເພື່ອໃຫ້ກົງກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນຜູ້ທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການການສຶກສາຊັ້ນສູງ. ສຳ ມະນາກອນອະນຸຍາດໃຫ້ມີການໂອນເຄດິດຈາກສະຖາບັນການສຶກສາຂັ້ນສອງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມັນ ຈຳ ເປັນຕ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນເຮັດ ສຳ ເລັດຢ່າງ ໜ້ອຍ 1/3 ຂອງຊົ່ວໂມງການປ່ອຍສິນເຊື່ອທັງ ໝົດ ຜ່ານທາງ ANBS.

ANBS ສະ ເໜີ 6 ແຜນງານຂອງການຮຽນຮູ້ທີ່ສູງຂື້ນ:

1. ຊັ້ນສູງ -30 ຊົ່ວໂມງຮຽນປະລິນຍາຕີ

2. ສະມາຄົມສິລະປະ - 60 ຊົ່ວໂມງຮຽນປະລິນຍາຕີ

3. ລະດັບປະລິນຍາຕີສິລະປະ - 120 ຊົ່ວໂມງຮຽນປະລິນຍາຕີ

4. ປະລິນຍາໂທສິລະປະ - ປະລິນຍາຕີແລະ 30 ຊົ່ວໂມງລະດັບຈົບການສຶກສາ

5. ປະລິນຍາໂທສະຫວັນ - ປະລິນຍາຕີແລະ 45 ຊົ່ວໂມງລະດັບຈົບການສຶກສາ

6. Doctor of Philosophy- ປະລິນຍາໂທແລະ 60 ຊົ່ວໂມງລະດັບຈົບການສຶກສາ

ຊັ້ນສູງ
ANBS ໃຫ້ໃບປະກາສະນີຍະບັດ ສຳ ລັບນັກສຶກສາຜູ້ທີ່ສົນໃຈໃນການໄດ້ຮັບການສຶກສາຂັ້ນພື້ນຖານໃນຂົງເຂດການສິດສອນທີ່ເລືອກໂດຍບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຮຽນລະດັບໃນສາຂາວິຊານັ້ນ. ຫຼັກສູດດັ່ງກ່າວປະກອບດ້ວຍ 30 ໜ່ວຍ ກິດຫຼັກສູດໃນພື້ນທີ່ທີ່ສົນໃຈທີ່ເລືອກ. ຫຼັກສູດດັ່ງກ່າວຄວນໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກພາຍໃນລະດັບການສຶກສາ 100-200 ແຕ່ອາດຈະເລືອກຫຼັກສູດລະດັບສູງກວ່າຖ້າໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກທີ່ປຶກສາຄະນະວິຊາ. ຖ້ານັກສຶກສາປາດຖະ ໜາ ໃນອະນາຄົດທີ່ຈະຮຽນຕໍ່ປະລິນຍາ, ຊົ່ວໂມງສາມາດ ນຳ ໃຊ້ກັບລະດັບທີ່ ເໝາະ ສົມທີ່ພວກເຂົາ ກຳ ລັງປະຕິບັດຈົນກວ່າມັນຈະຕອບສະ ໜອງ ກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງລະດັບປະລິນຍາຕີນັ້ນ.

ສະມາຄົມສິລະປະລະດັບ
ANBS ສະ ເໜີ ລະດັບສິລະປະ ສຳ ລັບນັກສຶກສາຜູ້ທີ່ຕ້ອງການສືບຕໍ່ສຶກສາຕໍ່ ໜ້າ ໂຄງການຊັ້ນສູງແລະ / ຫລືປາດຖະ ໜາ ທີ່ຈະຮຽນຕໍ່ລະດັບປະລິນຍາຕີ. ຫລັກສູດປະກອບມີ 60 ໜ່ວຍ ກິດ. ຫຼັກສູດດັ່ງກ່າວຄວນໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກພາຍໃນລະດັບການສຶກສາ 100-200 ແຕ່ອາດຈະເລືອກຫຼັກສູດລະດັບສູງກວ່າຖ້າໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກທີ່ປຶກສາຄະນະວິຊາ. ຖ້ານັກສຶກສາປາດຖະ ໜາ ໃນອະນາຄົດທີ່ຈະຮຽນຕໍ່ປະລິນຍາຕີຫຼັງຈາກນັ້ນຊົ່ວໂມງສາມາດ ນຳ ໃຊ້ກັບລະດັບທີ່ພວກເຂົາ ກຳ ລັງປະຕິບັດຈົນກວ່າມັນຈະຕອບສະ ໜອງ ກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງລະດັບປະລິນຍາຕີນັ້ນ.

ລະດັບປະລິນຍາຕີສິລະປະ
ANBS ສະ ເໜີ ປະລິນຍາສິລະປະລະດັບປະລິນຍາຕີ ສຳ ລັບນັກສຶກສາຜູ້ທີ່ຕ້ອງການສືບຕໍ່ຮຽນໃນໄລຍະທີ່ຜ່ານມາລະດັບປະລິນຍາໂທ. ຫຼັກສູດປະກອບມີ 120 ໜ່ວຍ ກິດ. 60 ໜ່ວຍ ກິດຫຼັກສູດ ທຳ ອິດຄວນຖືກເລືອກພາຍໃນລະດັບການສຶກສາ 100-200. 60 ໜ່ວຍ ກິດສຸດທ້າຍຄວນໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກພາຍໃນລະດັບການສຶກສາ 300-400. ການອະນຸມັດສາມາດສະແຫວງຫາທີ່ຈະອະນຸຍາດໃຫ້ນັກຮຽນເລືອກຫລັກສູດລະດັບຈົບການສຶກສາຖ້າ ຈຳ ເປັນເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍຂະ ແໜງ ການຮຽນຂອງນັກຮຽນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຖ້ານັກສຶກສາຮຽນຕໍ່ລະດັບປະລິນຍາໂທຜ່ານ ANBS, ຫຼັກສູດລະດັບຈົບການສຶກສາທີ່ໃຊ້ເພື່ອຮັບປະລິນຍາຕີບໍ່ສາມາດຖືກ ນຳ ໃຊ້ອີກເທື່ອ ໜຶ່ງ ເພື່ອຕອບສະ ໜອງ ຄວາມຕ້ອງການໃນລະດັບປະລິນຍາໂທ.

ປະລິນຍາໂທ / ປະລິນຍາໂທຂອງ Divinity
ANBS ສະເຫນີປະລິນຍາໂທສິລະປະແລະປະລິນຍາໂທຂອງ Divinity ສໍາລັບນັກສຶກສາຜູ້ທີ່ຕ້ອງການທີ່ຈະສືບຕໍ່ການສຶກສາທີ່ຜ່ານມາລະດັບປະລິນຍາຕີ. ລະດັບປະລິນຍາຕີແມ່ນຈໍາເປັນກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າຮຽນໃນໂຄງການລະດັບປະລິນຍາໂທໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ. ໂຄງ​ການ​ດັ່ງ​ກ່າວ​ປະ​ກອບ​ດ້ວຍ 30 ເຄ​ດິດ​ວິ​ຊາ​ການ​ຈົບ​ການ​ສຶກ​ສາ​ສໍາ​ລັບ​ປະ​ລິນ​ຍາ MA ແລະ 45 ເຄ​ດິດ​ວິ​ຊາ​ສໍາ​ລັບ MDiv​.

ສໍາລັບ MA, ຢ່າງຫນ້ອຍ 21 ເຄຣດິດຫຼັກສູດແມ່ນຕ້ອງການກ່ອນ, ແລະຈາກນັ້ນຕ້ອງເລືອກຫນຶ່ງໃນສາມເພງຕໍ່ໄປນີ້: (1) ຫຼັກສູດເຄຣດິດເກົ້າຊົ່ວໂມງ, (2) ສໍາເລັດຫຼັກສູດເຄດິດຫຼັກສູດເກົ້າຊົ່ວໂມງ, ຫຼື (3) ) ສໍາ​ເລັດ​ການ​ສໍາ​ເລັດ​ຂອງ​ໂຄງ​ການ​ກະ​ຊວງ​ສິນ​ເຊື່ອ​ເກົ້າ​ຊົ່ວ​ໂມງ​.

ສໍາລັບ MDiv, ຢ່າງຫນ້ອຍ 30 ເຄຣດິດຫຼັກສູດແມ່ນຕ້ອງການກ່ອນ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຫນຶ່ງໃນສາມເພງຕໍ່ໄປນີ້ຕ້ອງຖືກເລືອກ: (1) ສິບຫ້າຊົ່ວໂມງຂອງເຄຣດິດ, (2) ສໍາເລັດທິດສະດີເຄດິດຫຼັກສູດສິບຫ້າຊົ່ວໂມງ, ຫຼື (3. ) ສໍາເລັດໂຄງການສິນເຊື່ອຫຼັກສູດສິບຫ້າຊົ່ວໂມງ.

ຫຼັກສູດດັ່ງກ່າວຄວນຖືກຄັດເລືອກພາຍໃນລະດັບການສຶກສາ 500-600. ທີ່ປຶກສາຄະນະວິຊາຈະທົບທວນຄືນທຸກໆ ຄຳ ຮ້ອງຂໍ ສຳ ລັບຫຼັກສູດນອກລະດັບທີ່ແນະ ນຳ. ນັກສຶກສາລະດັບປະລິນຍາໂທແມ່ນຕ້ອງການຮັກສາລະດັບສະເລ່ຍຂອງລະດັບ 3.00 (ອີງຕາມລະດັບ 4.00) ໃນຂະນະທີ່ຮຽນຈົບຊັ້ນມ.

Thesis- ຜູ້ສະຫມັກທີ່ເລືອກທີ່ຈະກະກຽມ thesis ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດໃນສາຂາວິຊາທີ່ເລືອກ. ວຽກງານທີ່ສໍາເລັດຄວນຈະມີຄວາມຍາວປະມານ 75 ຫນ້າ. ຮູບແບບຂອງ thesis ຈະເປັນ APA, MLA, ຫຼື Turabian. ທີ່ປຶກສາຂອງຄະນະວິຊາຈະຊ່ວຍນັກສຶກສາໃນການເລືອກຮູບແບບດ້ານວິຊາການທີ່ເຫມາະສົມແລະຮູບແບບ grammatical ທີ່ຖືກຕ້ອງສໍາລັບວິຊາ. thesis ຄວນສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນການຄົ້ນຄວ້າທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງແລະຄວາມຮູ້ທີ່ຄາດຫວັງຂອງນັກຮຽນລະດັບປະລິນຍາຕີ.

ໂຄງການຂອງກະຊວງ - ນັກຮຽນຜູ້ທີ່ເລືອກສະ ເໜີ ໂຄງການຂອງກະຊວງໃນເວລາທີ່ຈົບການສຶກສາລະດັບປະລິນຍາໂທຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສາມາດໃນຂົງເຂດທີ່ກະຊວງເລືອກ. ບົດສະຫຼຸບໂຄງການຈະຖືກ ນຳ ສະ ເໜີ ທາງປາກເປົ່າແລະເປັນລາຍລັກອັກສອນໃຫ້ທີ່ປຶກສາຄະນະວິຊາ. ຄຳ ບັນຍາຍການຈະຂຽນເປັນແບບ APA, MLA, ຫຼື Turabian. ທີ່ປຶກສາຄະນະວິຊາຈະຊ່ວຍນັກຮຽນໃນການເລືອກຮູບແບບທາງວິຊາການທີ່ຖືກຕ້ອງແລະຮູບແບບໄວຍາກອນທີ່ຖືກຕ້ອງ ສຳ ລັບວິຊາດັ່ງກ່າວ. ຄວາມຍາວຂອງ ຄຳ ບັນລະຍາຍຈະເປັນໄປຕາມການຕັດສິນໃຈຂອງທີ່ປຶກສາຂອງຄະນະວິຊາແລະຕ້ອງມີຄວາມລະອຽດໃນຮູບແບບສຸດທ້າຍ. ໂຄງການຄວນສະທ້ອນເຖິງເຕັກນິກການຄົ້ນຄວ້າທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງແລະພື້ນຖານຄວາມຮູ້ທີ່ຄາດຫວັງຂອງນັກຮຽນທີ່ຈົບການສຶກສາ. ນັກສຶກສາຈະຕ້ອງໄດ້ເອກະສານຢ່າງ ໜ້ອຍ 200 ຊົ່ວໂມງຂອງກະຊວງທີ່ຢັ້ງຢືນໄດ້ກັບໂຄງການ. ໂຄງການຕ້ອງແມ່ນໂຄງການ ໜຶ່ງ ທີ່ໄດ້ລິເລີ່ມ, ພັດທະນາແລະ ດຳ ເນີນໂດຍນັກສຶກສາ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກສຶກສາຈະຕ້ອງໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນການຢັ້ງຢືນ ANBS 12 ຕົວທີ່ເຊັນໂດຍບຸກຄົນທີ່ສາມາດກວດສອບໄດ້ວ່າໂຄງການໄດ້ລິເລີ່ມ, ພັດທະນາແລະປະຕິບັດໂດຍຜູ້ສະ ໝັກ. ຂົງເຂດການສຶກສາຕໍ່ໄປນີ້ສາມາດໃຊ້ໄດ້:

ທ່ານຫມໍລະດັບປັດຊະຍາ
ANBS ສະ ເໜີ ປະລິນຍາເອກປັດຊະຍາລະດັບປະລິນຍາເອກ ສຳ ລັບນັກສຶກສາທີ່ ກຳ ລັງຮຽນຢ່າງຈິງຈັງທີ່ຕ້ອງການສືບຕໍ່ຮຽນຕໍ່ອະດີດປະລິນຍາໂທ. ຕ້ອງມີປະລິນຍາຕີຫລືປະລິນຍາໂທກ່ອນທີ່ຈະຍອມຮັບເຂົ້າໃນຫລັກສູດປະລິນຍາເອກ. ນັກສຶກສາເລືອກຫຼັກສູດລະດັບຈົບການສຶກສາໂດຍອີງໃສ່ຂະ ແໜງ ການທີ່ຕົນເລືອກ. ທີ່ປຶກສາຄະນະວິຊາຂອງທ່ານຈະເຮັດວຽກຢ່າງໃກ້ຊິດກັບທ່ານເພື່ອຊ່ວຍພັດທະນາໂຄງການສຶກສາແລະຄົ້ນຄວ້າຂອງທ່ານ. ນັກສຶກສາປະລິນຍາເອກແມ່ນຕ້ອງການຮັກສາລະດັບສະເລ່ຍຂອງລະດັບ 3.00 (ອີງໃສ່ລະດັບ 4.00) ໃນຂະນະທີ່ຮຽນຈົບ.

ນັກສຶກສາປະລິນຍາເອກທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາຕີ:
ຫຼັກສູດປະລິນຍາເອກປະກອບມີ 90 ຫຼັກສູດການຮຽນລະດັບຈົບຊັ້ນປະລິນຍາຕີ. ຫຼັກສູດດັ່ງກ່າວຄວນຖືກຄັດເລືອກພາຍໃນລະດັບການສຶກສາ 500-800. ທີ່ປຶກສາຄະນະວິຊາຈະທົບທວນຄືນທຸກໆ ຄຳ ຮ້ອງຂໍ ສຳ ລັບຫຼັກສູດນອກລະດັບທີ່ແນະ ນຳ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າຫຼັກສູດທີ່ຖືກຮຽກຮ້ອງຕົກຢູ່ໃນລະດັບ 300-400 ແລ້ວວຽກເພີ່ມເຕີມສາມາດເພີ່ມເພື່ອເຮັດໃຫ້ຄວາມຕ້ອງການການສຶກສາສູງເຖິງລະດັບຈົບການສຶກສາ.

ນັກສຶກສາປະລິນຍາເອກທີ່ມີປະລິນຍາໂທ:
ຫຼັກສູດປະລິນຍາເອກປະກອບມີ 60 ຫຼັກສູດລະດັບຈົບຊັ້ນປະລິນຍາຕີເກີນລະດັບປະລິນຍາໂທ. ແຜນງານຈະ ນຳ ໃຊ້ຫຼັກສູດການຄົ້ນຄວ້າທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານແລະການຄົ້ນຄວ້າດ້ວຍຕົນເອງ. ຫຼັກສູດດັ່ງກ່າວຄວນຖືກຄັດເລືອກພາຍໃນລະດັບການສຶກສາ 500-800. ຕໍາ່ສຸດທີ່ຂອງສີ່ສິບຊົ່ວໂມງຂອງການປ່ອຍສິນເຊື່ອແນ່ນອນແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຫນຶ່ງໃນສາມຕິດຕາມຕໍ່ໄປນີ້ຕ້ອງໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກ: (1) ຊາວຊົ່ວໂມງຂອງການປ່ອຍສິນເຊື່ອແນ່ນອນ, (2) ສໍາເລັດການເຜີຍແຜ່ 20 ຊົ່ວໂມງ, ຫຼື (3) ການສໍາເລັດ 20 ຊົ່ວໂມງ ໂຄງການຂອງກະຊວງ.

ການເຜີຍແຜ່ - ຜູ້ສະ ໝັກ ທີ່ເລືອກທີ່ຈະກະກຽມແລະ ນຳ ສະ ເໜີ ການເຜີຍແຜ່ບົດຈະສະແດງຄວາມສາມາດໃນຫົວຂໍ້ທີ່ເລືອກ. ມັນເປັນສິ່ງ ຈຳ ເປັນທີ່ວຽກງານດັ່ງກ່າວຕ້ອງມີຄຸນນະພາບເພື່ອເຜີຍແຜ່. ວຽກທີ່ເຮັດ ສຳ ເລັດແລ້ວຄວນມີຄວາມຍາວປະມານ 200 ໜ້າ. ການເຜີຍແຜ່ຕ້ອງສະແດງເຖິງຄວາມເປັນມາຂອງຕົ້ນ ກຳ ເນີດແລະຄວາມຮອບຄອບໃນການຄົ້ນຄ້ວາແລະຕ້ອງເປັນການຮັກສາຢ່າງລະອຽດຕໍ່ຫົວຂໍ້ດັ່ງກ່າວ. ຮູບແບບຂອງການເຜີຍແຜ່ບົດລາຍງານດັ່ງກ່າວອາດຈະຢູ່ໃນ APA, MLA, ຫຼື Turabian. ທີ່ປຶກສາຄະນະວິຊາຈະຊ່ວຍນັກຮຽນໃນການເລືອກຮູບແບບທາງວິຊາການທີ່ຖືກຕ້ອງແລະຮູບແບບໄວຍາກອນທີ່ຖືກຕ້ອງ ສຳ ລັບວິຊາດັ່ງກ່າວ. ການເຜີຍແຜ່ຄວນສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງການຄົ້ນຄວ້າແລະຄວາມຮູ້ທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງເຊິ່ງຄາດວ່າຈະເປັນຜູ້ສະ ໝັກ ລະດັບປະລິນຍາເອກດ້ານປັດຊະຍາ. ຜູ້ສະ ໝັກ ທີ່ຄວນຈະຄາດຫວັງວ່າຈະ ສຳ ເລັດການເຜີຍແຜ່ບົດສົນທະນາຂອງເຂົາເຈົ້າພາຍໃນ ໜຶ່ງ ປີ. ການຄົ້ນຄ້ວາ, ສຶກສາແລະເວລາເອກະສານແຕກຕ່າງກັນແຕ່ວ່າຄວນຈະໃຊ້ເວລາປະມານ 700 ຊົ່ວໂມງ. ໂຄງການຂອງກະຊວງ - ຜູ້ສະ ໝັກ ທີ່ເລືອກສະ ເໜີ ໂຄງການຂອງກະຊວງໃນເວລາ ສຳ ເລັດໂຄງການປະລິນຍາເອກຂອງການສຶກສາຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສາມາດໃນຂົງເຂດທີ່ກະຊວງເລືອກ. ບົດສະຫຼຸບໂຄງການຈະຖືກ ນຳ ສະ ເໜີ ທາງປາກແລະລາຍລັກອັກສອນໃຫ້ທີ່ປຶກສາຄະນະວິຊາ. ຄຳ ບັນຍາຍການຈະຂຽນເປັນແບບ APA, MLA, ຫຼື Turabian. ທີ່ປຶກສາຄະນະວິຊາຈະຊ່ວຍນັກຮຽນໃນການເລືອກຮູບແບບທາງວິຊາການທີ່ຖືກຕ້ອງແລະຮູບແບບໄວຍາກອນທີ່ຖືກຕ້ອງ ສຳ ລັບວິຊາດັ່ງກ່າວ. ຄວາມຍາວຂອງ ຄຳ ບັນລະຍາຍຈະເປັນໄປຕາມການຕັດສິນໃຈຂອງທີ່ປຶກສາຂອງຄະນະວິຊາແລະຕ້ອງມີຄວາມລະອຽດໃນຮູບແບບສຸດທ້າຍ. ໂຄງການຄວນຈະສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງເຕັກນິກການຄົ້ນຄວ້າທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງແລະພື້ນຖານຄວາມຮູ້ທີ່ຄາດວ່າຈະເປັນຜູ້ສະ ໝັກ ຂອງ Doctor of Philosophy. ຜູ້ສະ ໝັກ ຈະຕ້ອງມີເອກະສານຢ່າງ ໜ້ອຍ 700 ຊົ່ວໂມງກະຊວງທີ່ຢັ້ງຢືນໄດ້ກັບໂຄງການ. ໂຄງການຕ້ອງແມ່ນໂຄງການ ໜຶ່ງ ທີ່ໄດ້ລິເລີ່ມ, ພັດທະນາແລະປະຕິບັດໂດຍຜູ້ສະ ໝັກ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຜູ້ສະ ໝັກ ຈະຕ້ອງໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນການຢັ້ງຢືນ ANBS 12 ຕົວທີ່ເຊັນໂດຍບຸກຄົນທີ່ສາມາດກວດສອບໄດ້ວ່າໂຄງການໄດ້ລິເລີ່ມ, ພັດທະນາແລະປະຕິບັດໂດຍຜູ້ສະ ໝັກ.

MAJORS ສະ ເໜີ:

ການສຶກສາໃນພຣະ ຄຳ ພີ- ນັກຮຽນຈະ ສຳ ເລັດພື້ນຖານຂອງຫລັກສູດທີ່ຈະຊ່ວຍເພີ່ມເຕັກນິກການສຶກສາ ຄຳ ພີໄບເບິນ. ເມື່ອ ສຳ ເລັດນັກຮຽນຈະສາມາດກຽມບົດເທດສະ ໜາ ແລະບົດຮຽນຕ່າງໆດ້ວຍຄວາມ ໝັ້ນ ໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ.

Christian Counseling– The student will complete courses that will enhance their ability to provide Biblical Counseling in a number of different areas.

ການສຶກສາ Christian- ນັກຮຽນຈະ ສຳ ເລັດຫຼັກສູດທີ່ຈະຊ່ວຍເສີມສ້າງຄູສອນຄຣິສຕຽນໃນຄຣິສຕະຈັກພ້ອມທັງສະພາບແວດລ້ອມຂອງໂຮງຮຽນຄຣິສຕຽນ.

ການສຶກສາການປະກາດຂ່າວປະເສີດ- ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບປະຫວັດຄວາມເປັນມາຂອງຫຼັກສູດເພື່ອຊ່ວຍພວກເຂົາໃນການເປັນຜູ້ປະກາດຂ່າວປະເສີດທີ່ມີປະສິດຕິພາບເຊິ່ງຈະໄປເຖິງໂລກໃນຂະນະທີ່ເຮັດວຽກຜ່ານໂບດທ້ອງຖິ່ນ.

ການສຶກສາເຜີຍແຜ່- ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບການສິດສອນຂອງພຣະເຈົ້າໃນຂົງເຂດເຜີຍແຜ່ຢູ່ພາຍໃນແລະທົ່ວໂລກ.

ການສຶກສາດ້ານສິດຍາພິບານ- ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບປະຫວັດຄວາມເປັນມາຂອງຫຼັກສູດເພື່ອຊ່ວຍພວກເຂົາໃນການເປັນສິດຍາພິບານທີ່ມີປະສິດຕິພາບໃນໂບດທ້ອງຖິ່ນ.

ການສຶກສາທາງທິດສະດີ- ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບປະຫວັດຄວາມເປັນມາຂອງຫຼັກສູດເພື່ອຊ່ວຍພວກເຂົາໃນການເປັນສິດຍາພິບານຫລືຄູສອນທີ່ມີປະສິດຕິພາບໃນໂບດທ້ອງຖິ່ນ.