ແນວຄິດວິທະຍາສາດທີ່ສົດໃສບາງຢ່າງຂອງເວລາຂອງພວກເຮົາ, ຈາກ Albert Einstein ເຖິງ Stephen Hawking, ໄດ້ສ້າງຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ບໍ່ ໜ້າ ເຊື່ອກ່ຽວກັບຕົ້ນ ກຳ ເນີດຂອງຈັກກະວານ, ແຕ່ສຸດທ້າຍກໍ່ບໍ່ສາມາດຄົ້ນພົບວ່າເປັນຫຍັງມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ບໍ່ມີຫຍັງເລີຍ - ເປັນຫຍັງພວກເຮົາມີຢູ່. ໃນຫຼັກສູດນີ້, ນັກສຶກສາຈະກວດກາທິດສະດີ ໃໝ່ ຫຼ້າສຸດກ່ຽວກັບຕົ້ນ ກຳ ເນີດຂອງຈັກກະວານແລະອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງເຖິງແມ່ນວ່າວິທະຍາສາດທີ່ທັນສະ ໄໝ ທີ່ສຸດກໍ່ສາມາດ ນຳ ພວກເຮົາມາເຖິງຕອນນັ້ນ. ໃນທີ່ສຸດພວກເຮົາຕ້ອງໃຊ້ສັດທາເພື່ອຈະເຂົ້າໃຈໂລກ.

ນັກສຶກສາຈະຄົ້ນຄ້ວາ ຄຳ ຖາມພື້ນຖານກ່ຽວກັບວ່າເປັນຫຍັງໂລກຂອງພວກເຮົາມີຢູ່ແລະມັນມີ ໜ້າ ທີ່ແນວໃດ, ໂດຍ ນຳ ໃຊ້ຫຼັກການຂອງເຫດຜົນ, ຟີຊິກ, ແລະສາດສະ ໜາ ສາດ. ໃນຊ່ວງເວລາທີ່ສາດສະ ໜາ ແລະວິທະຍາສາດມັກຈະຖືກສະແດງອອກວ່າເປັນການຄັດຄ້ານທາງດ້ານຮູບແບບ, ນັກຮຽນຈະຮຽນຮູ້ວິທີການ ນຳ ສະ ເໜີ ທັດສະນະທີ່ສົດຊື່ນຂອງການປະທະກັນລະຫວ່າງວິທະຍາສາດແລະສາດສະ ໜາ ແລະເຮັດໃຫ້ເປັນກໍລະນີທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈ ສຳ ລັບການມີຢູ່ຂອງພຣະເຈົ້າແລະບົດບາດຂອງພຣະອົງໃນໂລກຂອງພວກເຮົາ.

BIB-452 ການມີຢູ່ຂອງພຣະເຈົ້າ Syllabus.docx  
BIB-452 ການມີຢູ່ຂອງພະເຈົ້າ Syllabus.pdf   
cfeog Textbook.docx   
cfeog_1_.pdf